---그 때 노부나가는 모든 것을 버리고 감연히 자신의 운명과 맞섰다.-- <대망>을 읽으며 기억하고 싶은 부분을 미처 옮겨적기 어려운 상황에서는 사진을 찍어두었다. 그런데 내가 딱 기억하고 싶은 부분만 찍을 수 없으니 앞 뒤 이야기가 같이 찍힌다. 그런데 신기하게도 전체 페이지 사진을 보면 내가 어떤 문장이 마음에 들어서 사진을 찍었는지 첫눈에 알아볼 수가 있다. 그런데 이번 경우는 좀 달랐다. 어떤 문장이 나에게 인상적이어서 사진으로 남겼는지 확신을 할 수 없었다.그런데 다음 사진을 보고 알 수 있었다. ---성 안 군사들은 두 번째 고둥소리에 바쁘게 움직이기 시작했다. 히데요시의 결심이 그들에게도 수며들기 지작한 둣 천수각에서 까마득히 내려다보이는 깨알만한 사람들 하나하나에서 민첩하고 터질 듯한 힘이 느껴졌다.-- 이 부분을 확대편집해서 새로운 사진 한 장을 만들어 놓았던 걸 보면. 3년전 나는 마흔 일곱의 히데요시 마음이었다. 깨알만한 사람 하나하나까지 전열로 불타게 하는 히데요시의 열망을 기억하고 싶었다. 그런데 오늘 나는 다른 문장에 마음이 간다. 모든 것을 버리고 감연히 자신의 운명과 맞선 젊은 노부나가. 그런데' 모든 것을 버리고' 라는 문장이 '모든 것을 걸고' 라는 문장으로 쓰게 되는 건 어인 까닭일까. 나도 모르게 싸움은 모든 것을 걸고 싸우는 거라는 무의식이 작용하는 게 아닐까? 모든 것을 걸고 싸우는 사람과 모든 것을 버리고 싸우는 사람. 내가 삶의 마디마디에서 누군가와 싸웠던 순간순간에 나의 모든 것을 걸고 싸웠기에 늘 지는 싸움이었던 건 아닐까 생각해본다. 나를 둘러싼 모든 것을 버리려고 감연히 운명과 맞섰더라면 .... 책을 읽다가 감명 깊은 부분을 기억하는 습관은 현재의 나 뿐만 아니라 미래의 나에게도 무기가 됨을 기억해야한다. 삶의 장벽을 이겨낼 수 있는 마음의 무기. 지지부진한 삶이여 덤벼라! 나는 모든 것을 버리고 감연히 나의 운명과 맞서리라!

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  1. 솔바람 2021/09/05 22:27  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    어쩌자고 이런 실수를 했을까!
    지난 9월 1일에 <대망> 이야기 1을 올렸으니 1일부터 오늘 5일까지작은학교이야기를 방문했던 독자들은 '감연히 자신의운명과 맞섰다'를 '광연히 자신의 운명과 맞섰다'로 읽었을 것이다. 한 글자 한 획으로 뜻이 바뀔 수 있음을 감안한다면 모르고 행한 나의 실수에 부끄럽고 미안한 마음이다. 예전 휴대폰 사진에 있던 글을 빠르게 옮겨적느라 휘갈겨쓴 '감연히'를 '광연히' 오독하고 말았다. 그런데 노트북 자판으로 인용구를 쓰면서 내내 고개를 조아렸었다. '광연히'에 자꾸 ?표가 생겼다. 내가 대망 본문의 글자를 잘못 옮겨적었을거라는 생각보다 '광연히'라는 내게 낯선 단어가 있으리라고 생각했다. 그렇게 몇일을 지내다 아무리 생각해도 '광연히'라는 단어는 여전히 미심쩍게 느껴졌다. 그래서 다시 옛날 휴대폰을 충전시켜 사진을 찾아 확인해보니 '감연히'다. 이런 불찰을....
    예전처럼 타자로 치고 또는 모니터에 쓴 글을 인쇄해서 다시 읽어보고 하는 게 아니고 글쓰기 페이지를 바로 켜놓고 글을 올리다 보니 오타가 생기기도 한다. SNS로 실시간 소삭을 전하다보면 잘못 눌렀으려니 하는 오타를 보곤한다. 그런 오타가 있어도 내용이 이해가 되면 그려러니하고 지나게 된다. 그러나 작은학교이야기의 글은 '소통'의 의미보단 한편한편 정제된 '글'이라는 의미를 두고 있기에 되도록 오타 없이 쓰려는 노력을 기울이고 있다보니 '감연히'가 '광연히'로 며칠간 표기되었던 일이 무겁게 느껴진다.
    바늘 허리에 실 꿰어쓰려다가 생긴 오타를 고치며, 급할수록 돌아가라는 옛 어른들 말씀을 다시 생각하게 되었다.
    <대망>을 이어가면서 감연히 나의 운명과 맞서보리라!

  2. 나그네 2021/09/07 17:37  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    오랫만에 글 올려 봅니다.
    아이들의 어렸을때 보면 보니까 세삼 시간이 빨리 가는 것을 느끼게 됩니다.
    조만간 하리에서 뵐 수 있으면 좋겠습니다.^^

공자께서, 남들이 나를 알아주지 않는다고 탓하지 말고 나를 알리기 위해 노력하라 하셨습니다. 그리하여 공자께선 천하를 주유하셨는지도 모릅니다. 2017년부터 시작된 작은학교이야기를 백만이 넘는 사람들이 듣고 가셨습니다. 아마도 그 백만인이 듣고간 이야기는 백만가지의 작은학교이야기가 되어 살아났겠지요. 아이들의 성장에 따라 간간히 움트려해보았지만, 때로는 모두의 이야기가 억장을 눌러 말을 잊었었고, 때로는 내 깊은 속 이야기가 무너져 말을 아껴야했습니다. 2021년 공자님 시절엔 상상도 못했을 인터넷으로 하나된 세상이 되어 온갖 이야기가 한순간에 전세계로 퍼져나가는 시대가 되었습니다. 이제 2천여년 전 공자님의 말씀에 힘입어 작은학교이야기를 이어가기 위해 힘을 내 봅니다. 나를 알리고 작은학교이야기를 알리기 위해 주유의 첫발을 내딛습니다. 여러분! 감사합니다.

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D day 5 D day 4 D day 3 2018년 4월 24일 화요일 D day 3일 문 대통령 군사분계선 넘어가 김정은과 함께 내려올까 이런 기사를 보면서 딸을 생각합니다. 동화 속 주인공 우 대통령과 김 대통령은 아니지만, 문 대통령과 김 위원장이 만들어 낼 역사적 만남은 딸이 쓴 동화만큼이나 환상적입니다. 초등학교 시절 통일 글쓰기와 통일 말하기 대회를 치르며 어느새 통일의 당위성을 말 그대로 당연히 해야할 일로 믿게 된 딸이 쓴 동화는 참으로 행복한 상상을 하게 했습니다. 남과 북의 대통령이 만나 통일을 하자고 의기투합하여 서로 대통령직을 내놓고, 결국 <제 1회 남북 총선거>를 치르는 장면에서 마무리 되는 동화를 읽고 저절로 미소가 떠올랐습니다. 2013년에 이 동화를 읽을 땐 이렇게 되면 얼마나 좋을까 하는 상상조차 부질없던 시절이었습니다. 그러나 문재인 대통령과 김정은 위원장이 군사분계선을 넘나들며 만나게 될 거란 소식은 <제 1회 남북 총선거>란 동화속 이야기가 정말로 현실이 될 수도 있겠다는 벅찬 희망을 품게 합니다. 꿈은 이루어진다! 상상은 현실을 이끈다! 초등학교 6학년이던 지윤이의 동화속 상상만큼이나 행복한 과정으로 이땅에 평화와 통일이 오기를 간절히 기원하는 마음으로 D day 2 D day 1을 헤아립니다.

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